O livro “A desigualdade de acesso ao ensino profissional no Brasil e na Alemanha”, de autoria da Profa. Dra. Cíntia Magno Brazorotto é uma obra de imensa importância para a compreensão, em um enfoque comparado internacional, da estrutura da formação profissional e da desigualdade no acesso a essa modalidade de ensino. Elaborado durante a realização do seu doutorado em educação ocorrido na Universidade Estadual de Campinas e na Universidade de Siegen - Alemanha, é produto de uma ampla e rigorosa pesquisa acadêmica realizada pela autora nesses países. O texto apresentado agora na forma de livro constitui uma relevante contribuição à pesquisa sobre desigualdade de acesso ao ensino técnico profissional, metodologia da pesquisa comparada internacional e história do ensino técnico profissional. NEWTON ANTONIO PACIULLI BRYAN - UNICAMP
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Sumário
Prefácio
Apresentação
Introdução
CAPÍTULO I | Raízes socioeconômicas brasileiras e a constituição da educação profissional
CAPÍTULO II | As políticas atuais para a educação profissional no Brasil: A Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica
2.1 - A Rede Federal: criação e expansão dos Institutos Federais
2.2 – As políticas de acesso e permanência na RFEPCT
2.3 – O Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais/CEFET-MG
2.4 – O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo/IFSP
CAPÍTULO III | A educação profissional na Alemanha
3.1 - Histórico: das guildas à industrialização
3.2 – O sistema educacional alemão na atualidade: o caso da NRW
3.3 – A Berufskolleg des Kreises Olpe - BKO
CAPÍTULO IV | Os estudantes do ensino médio profissio-nalizante no Brasil e na Alemanha: quem são eles?
4.1 – Caracterização dos estudantes do EMI no CEFET-MG e IFSP
4.2 – Caracterização dos estudantes na BKO
Considerações Finais
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Ano de lançamento: 2021
Tamanho: 16x23cm
Número de páginas: 292
ISBN: 978-65-86620-50-4