[PRÉ-VENDA] ANTONIO GRAMSCI: Escritos sobre escola e educação de trabalhadores (1916 - 1922)

[O LIVRO CHEGA NA EDITORA EM 27/05]

A atualidade do pensamento de Gramsci
Num momento histórico de crise política mundial, em que prevalece um pensamento conservador e reacionário, em que se reascendem todos os preconceitos que imaginávamos sepultados, que a barbárie televisionada já não consegue comover ou motivar a ação de populações anestesiadas por falsas narrativas, nada mais atual e incentivador que o pensamento desse intelectual sardo em sua crítica radical a todos os dogmatismos e reações retrógradas. A obra de Antonio Gramsci, depois de um século, permanece instigante e suas ponderações continuam sendo vitais para os trabalhadores em todas as formas de resistência e criação de novas alternativas sociais. O problema da formação de novos intelectuais comprometidos com a construção de uma nova ordem social e política ocupa um lugar central nas suas reflexões sobre o movimento operário e no âmbito da educação escolar, fundamental para a elaboração de uma atitude crítica e histórica em relação ao instituído no contexto das lutas por emancipação política. O livro aqui apresentado aborda um tema necessário e urgente em um país como o Brasil, no qual a educação pública vem sendo sistematicamente relegada a segundo plano e a difusão do analfabetismo funcional atinge grande parcela das populações trabalhadoras. Gramsci deu uma atenção especial à educação formal e à educação política dos trabalhadores na sua dimensão social e histórica, como instrumento de emancipação política e de construção de nova visão de mundo, como forma de conhecer a si mesmo conhecendo o mundo no qual se vive e se luta. A importância da presente tradução da produção jornalística de Gramsci está em disponibilizar aos estudiosos do político sardo um novo material resultante de pesquisas realizadas junto à Fundação Gramsci de Roma. O mérito da presente tradução está não apenas em trazer textos inéditos, mas principalmente por apresentar interpretações mais recentes de pesquisadores do assunto, a fim de contextualizar os artigos de Gramsci e aprofundar conceitos fundamentais produzidos no calor da militância política. É no curso dessa experiência que vão se definindo os conceitos de cultura e emancipação política, que culminam no significado de educação como formação integral no Cadernos do Cárcere. - Anita Helena Schlesener (Presidente da IGS/Brasil)

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Sumário

Apresentação | Intelectuais de novo tipo: da técnica trabalho à técnica ciência numa concepção humanista da história

Sobre a Tradução

Siglas de Referência nos Textos Traduzidos

As grades da ciência

Stenterello

Stenterello responde

Stenterello chora

Pela liberdade da escola e pela liberdade de ser burro

A escola de Stenterello

Um Cretino

Personagens italianos: A defesa do Schultz

O presidente do “Soviet” dos estudantes

Se

A escola italiana

O Estado contra a cultura

A escola livre

A liberdade na escola

Lazzaronismo

Universidade Popular (i)

Universidade Popular (ii)

Crônicas do L’Ordine Nuovo [I]

A Semana política [III]

O problema da escola - Notas ao texto

A cultura profissional

Criar uma escola

O Programa da escola de propaganda

A Semana política [XIV]

Crônicas do L’Ordine Nuovo [XXIII]

Aos estudantes socialistas e comunistas

Crônicas do L’Ordine Nuovo [XLII]

Profissão, escola e consciência revolucionária

Apêndice I | Notas biográficas de pessoas citadas nessa produção jornalística de Antonio Gramsci

Apêndice II | Tradução de estratos de testemunhos de companheiros de Gramsci

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Ano de lançamento: 2024
216 páginas
Tamanho: 14,8x21 cm
ISBN: 978-65-85404-31-0