A obra intitulada “Novas roupas, velhos fi os: metamorfoses do fascismo na sociedade contemporânea e o papel de uma psicologia anticapitalista”, nasceu do conjunto de conferências apresentadas no V Evento do Método, reunindo pesquisadores(as) da Psicologia e de ciências afi ns das mais diversas regiões do Brasil. Os textos reunidos
nesse livro guardam em comum a adoção dos fundamentos teórico-metodológicos da concepção materialista-histórica-dialética da sociedade e do psiquismo humano e reafi rmam que somente pela história podemos compreender o tempo presente, pensar e criar o tempo futuro. Desta forma, esta coletânea apresenta fundamentos, pressupostos e proposições com vistas à uma Psicologia radicalmente anticapitalista. Adriana de Fátima Franco - Universidade Estadual de Maringá
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Sumário
Apresentação | Silvana Calvo Tuleski
Prefácio | Terezinha Martins dos Santos Souza
PARTE I - Expressões Objetivo/Subjetiva dos Traços Fascistas no Capitalismo Tardio
Capítulo I | Racismo Contra a Democracia
Jeferson Garcia
Capítulo II | O Subjetivismo e a Psicologia Crítica no Brasil: Problematização do Irracionalismo Pós-Moderno e Decolonial em Tempos de Negacionismo Neofacista
Fernando Lacerda Júnior
Capítulo III | Não se Esqueçam da Rosa: as múltiplas formas da violência contemporânea
Graziela Lucchesi Rosa da Silva e Vilson Aparecido da Mata
Capítulo IV | Nem Reducionismo nem Negacionismo Biológico: determinação social de tentativas de suicídio de populações expostas a agrotóxicos
Maelison Silva Neves
Capítulo V | Traços do Fascismo na Sociedade Brasileira: possibilidades de enfrentamento a partir da Psicologia Histórico-Cultural
Adriane Erbs de Abreu, Fernanda Balbinot Carvalho, Heliton Soares
de Silva, Jenifer Cristina Teixeira de Almeida, Mariana Franco Benkard,
Talita Recordi da Silva, Thainara Falcão Mangolin, Wesley Natan Ferrari
e Silvana Calvo Tuleski
Capítulo VI | Dos Fios que Tecem a Consciência: a linha tênue entre real e imaginário
Lígia Márcia Martins
PARTE II - Sobre as Contradições e Possibilidades de Enfrentamento à Barbárie
Capítulo VII | O Processo de Personalização em Contexto de Contradições: o desafio da educação humanizadora em cenários de avanço da extrema direita
Angelo Antonio Abrantes
Capítulo VIII | Movimento Antimanicomial e Reforma Psiquiátrica: história de uma luta
Osvaldo Gradella Junior
Capítulo IX | Da Fragmentação à Unidade Biopsíquica no Processo Saúde Doença
Flávia Gonçalves da Silva e Sandro Henrique Vieira de Almeida
Capítulo X | Teoria da Aprendizagem Desenvolvimental: o foco no sujeito do estudo
Roberto Valdés Puentes
Capítulo XI | O Desenvolvimento Humano Como Objeto de Investigação da Psicologia Educacional e o Avanço da Barbárie no Contexto Escolar
Célia Regina da Silva
Capítulo XII | Laboratório de Psicologia Histórico-Cultural - UEM: 15 anos ciência, arte e educação
Eduarda Henrique, Letícia Maria Clemencio de Faria, Nathiele Mucio
Ferreira e Adriana de Fátima Franco
Sobre os(as) autores(as)
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Ano de lançamento: 2024
300 páginas
Tamanho: 15x21 cm
ISBN: 978-65-85404-50-1