{"product_id":"pre-venda-qual-educacao-para-o-proletariado-o-debate-publico-sobre-o-ensino-profissionalizante-no-brasil-entre-1889-e-1909","title":"[Pré-venda] QUAL EDUCAÇÃO PARA O PROLETARIADO? O debate público sobre o ensino profissionalizante no Brasil entre 1889 e 1909","description":"\u003cp\u003eA história da educação brasileira nunca foi neutra: ela sempre expressou os conflitos pela distribuição do poder político e pela organização do trabalho. Em Qual educação para o proletariado? O debate público sobre ensino profissionalizante no Brasil no início da República, Adalberto Coutinho convida o leitor a mergulhar nas duas primeiras décadas republicanas (1889–1909), período decisivo de consolidação do novo regime. Por meio de uma vasta e rica pesquisa em jornais da grande imprensa, manifestos operários, atas parlamentares e textos legais, o autor desmistifica a ideia de que a expansão escolar no país foi uma concessão benevolente das elites. A obra evidencia o choque entre dois projetos antagônicos de nação. Enquanto os donos do poder buscavam reduzir o ensino dos trabalhadores ao estritamente utilitário e instrumental, os primeiros movimentos operários e socialistas brasileiros já tencionavam as fronteiras do possível, antecipando conceitos de educação integral e omnilateral que hoje defendemos. Uma contribuição indispensável para historiadores, educadores e militantes, este livro demonstra que compreender as raízes do nosso ensino profissionalizante é o primeiro passo para resistir às tentativas contemporâneas de mercantilização da escola e para continuar lutando por uma educação verdadeiramente emancipatória.\u003cbr\u003e\u003cem\u003eProf. Dr. Adalmir Leonídio | ESALQ USP\u003c\/em\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e---\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eSumário\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eA Educação dos Trabalhadores: dilemas de ontem e de hoje - Antônio Almeida\u003cbr\u003eApresentação - Paulo Henrique Leal\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eIntrodução\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eI. Elementos do Pensamento Burguês e o Panorama Histórico Educacional Brasileiro até o Início do Século XX\u003cbr\u003e1.1 Algumas considerações sobre os elementos do pensamento político burguês durante o século XIX\u003cbr\u003e1.2 Os problemas educacionais entre o período colonial e o Império\u003cbr\u003e1.3 Os problemas educacionais não resolvidos do Império para a República e as tentativas de reformas\u003cbr\u003e1.4 História e historiografia do ensino profissionalizante entre o Império e a República no Brasil\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eII. O Debate Público e as Ações Sobre o Ensino Profissionalizante Conduzidos Pela Burguesia na Primeira Década Republicana: 1889–1899\u003cbr\u003e2.1 A discussão e as ações práticas sobre o ensino profissionalizante entre o Império e a República\u003cbr\u003e2.2 O Ensino Profissionalizante nos textos legais e na imprensa durante a primeira década republicana (1889–1899)\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eIII. A Educação Vista e Concebida Pelos Trabalhadores\u003cbr\u003e3.1 Democracia, movimento operário e socialismo no século XIX\u003cbr\u003e3.2 A questão da Educação para o movimento operário e entre os socialistas de meados do século XIX ao início do XX\u003cbr\u003e3.3 As discussões acerca da educação entre os trabalhadores e os socialistas brasileiros durante o Segundo Reinado\u003cbr\u003e3.4 Os socialistas brasileiros e o debate educacional na primeira década da República\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eIV. O Debate Sobre o Ensino Profissional na Década de 1900 e a Criação das Escolas de Aprendizes Artífices\u003cbr\u003e4.1 O ambiente intelectual e técnico científico da Bélle Époque\u003cbr\u003e4.2 Os debates e as ações da burguesia sobre o ensino profissional e as tentativas de influência da classe média\u003cbr\u003e4.3 Entre o elogio e a crítica à iniciativa privada no ensino profissionalizante\u003cbr\u003e4.4 O debate e as ações dos trabalhadores e socialistas sobre educação e ensino profissional\u003cbr\u003e4.5 O Governo Afonso Pena e o avanço do debate sobre o ensino profissionalizante como iniciativa pública\u003cbr\u003e4.6 Nilo Peçanha e a criação de uma rede federal de ensino profissionalizante\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eFechando a Pesquisa\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eFontes\u003cbr\u003eReferências\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e---\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eAno de lançamento: 2026\u003cbr\u003e414 páginas\u003cbr\u003eTamanho: 16x23 cm\u003cbr\u003eISBN: 9786552790873\u003c\/p\u003e","brand":"Adalberto Coutinho de Araújo Neto","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":41641045360698,"sku":"9786552790873","price":73.0,"currency_code":"BRL","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0264\/3184\/8506\/files\/capasiteadalberto.png?v=1788988766","url":"https:\/\/lutasanticapital.com.br\/products\/pre-venda-qual-educacao-para-o-proletariado-o-debate-publico-sobre-o-ensino-profissionalizante-no-brasil-entre-1889-e-1909","provider":"Lutas Anticapital","version":"1.0","type":"link"}